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　　新高考背景下課堂怎么上

　　沙市中學(xué)開展“新課堂”教研活動

　　本報(bào)訊（記者解慧通訊員高倫強(qiáng)）近日，沙市中學(xué)圍繞“新高考、新課標(biāo)、新課堂、新教材”四新內(nèi)容，開展“新課堂”教學(xué)研討活動，推動老師廣泛深度理解新課標(biāo)，更新教學(xué)理念，研究核心素養(yǎng)時代的新課程改革發(fā)展，對高中課堂教學(xué)模式、方法等進(jìn)行有效探索。

　　活動中，出課教師認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程，引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識解決生活中的熱點(diǎn)問題；各學(xué)科教研組全員參與，以新課程標(biāo)準(zhǔn)和新高考評價體系為指引，思考各學(xué)科核心素養(yǎng)落地之策。

　　截至目前，沙市中學(xué)“新課堂”秋季學(xué)期研討活動完成兩輪。10門學(xué)科的近20位教師展示了教學(xué)成果。經(jīng)選題定題、中途磨課到集中錄課展示、課后全組評價、階段總結(jié)反思，歷時兩個月。本次“新課堂”研討活動已經(jīng)生成多種課型教學(xué)模式，如學(xué)科“學(xué)考課”與“選考課”有效教學(xué)模式；以“學(xué)科核心素養(yǎng)”落實(shí)為本，學(xué)科“章節(jié)起始課”“概念課”“新授課”“單元小結(jié)課”“試卷講評課”的有效課堂結(jié)構(gòu)和范式；結(jié)合“學(xué)科核心素養(yǎng)”培養(yǎng)的校本課程的有效課堂教學(xué)形式。